10.3969/j.issn.1673-0097.2023.02.027
专业学位研究生实践材料归档的探讨——以教育专业学位研究生为例
专业学位研究生的实践能力培养十分重要.分析了高校档案管理存在的问题,并以教育专业学位研究生为例,提出了规范教育专业学位研究生实践培养工作、提高教育专业学位研究生培养质量、构建专业化的教育专业学位专业学位研究生培养体系、提高培养单位的档案服务能力的具体路径,以供参考.
专业学位研究生、实践材料归档、教育硕士
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G643.7(高等教育)
2023-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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