10.3969/j.issn.1673-0097.2023.02.018
立体互动式自动控制原理课程教学改革设计
自动控制原理是高职院校自动化相关专业的一门重要专业基础课,课程内容涉及面广、抽象化概念多、难度系数较大.立体互动式教学方法能将"教"和"学"有机融合,改变传统的课堂教学模式,将教学过程设计成动态发展调整的过程.基于此,针对自动控制原理课程,进行了立体互动式教学改革设计,旨在有效激发学生学习兴趣,提高课程教学质量.
立体互动式、自动控制原理课程、教学改革
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G642(高等教育)
2023-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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