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10.3969/j.issn.1673-0097.2022.11.043

探索高职学生基于"英才计划工作室"培养创新能力的路径

引用
大力培养高职学生的创新能力,是高职教育顺应时代发展需求、开展"三教"改革、为国家输送更优秀的人才的必然选择.以武汉职业技术学院开展的"英才计划"为例,阐述了高职学生培养创新能力的必要性和高职院校创新创业教育现状,通过建立科学完善的运行机制、"专人专攻"的教学理念、以老带新的培养形式,以及具有时效性、创新性和实践性的培养手段,探索了培养"研学创"一体化创新型人才的路径,取得了较好的效果,具有较强的推广价值,并提出了"英才计划"工作室培养改进意见.

人才培养、创新能力、英才计划

35

G712(职业技术教育)

武汉职业技术学院课题2018YJ006

2023-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

123-125

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江西电力职业技术学院学报

1673-0097

36-1258/Z

35

2022,35(11)

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