10.3969/j.issn.1673-0097.2022.11.008
高职院校工业互联网专业群实践教学体系的构建 ——以常州信息职业技术学院为例
作为第四次工业革命的重要基石,工业互联网是长期的系统工程.面向工业互联网产业的高素质技术技能人才培养,不但需要完善的职业教育体系,而且需要新一代信息技术与制造业深度融合的产业支持体系.基于此,分析了高职院校工业互联网专业群人才培养目标和特点,详细阐述了专业群实践教学体系,从工业互联网体系架构、工业互联网专业群组群、专业群共享性实训基地三个方面出发,对高职院校专业群实践教学体系构建提出了建议,以供参考.
工业互联网、实践教学体系、高职院校、专业群
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G712(职业技术教育)
江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题22SZC-012
2023-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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