从电影的教育功能视角分析电影主角的形象塑造——以迪士尼公主系列电影为例

摘要：

迪士尼公主系列电影历史悠久,受众广泛,深受好评.主角人物都十分生动可爱,传递着积极向上的人生观和价值观,能对观众产生良好的教育作用.从迪士尼公主系列电影的故事情节入手,通过梳理主角形象的塑造,剖析公主形象的文本意义,揭示其对观众产生的教育影响和意义,以期能对电影产业的成长有所助益.

关键词：电影教育功能、电影主角、形象塑造、迪士尼公主系列电影

所属期刊栏目：35

分类号：J905(电影、电视艺术理论)

在线出版日期：2022-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168