"新常态"下高校"形势与政策"课教学实效性提升路径研究

摘要：

"形势与政策"课担负着大学生思想政治教育的重要使命,是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地.当前,高校"形势与政策"课存在一系列亟待解决的问题,如理论教学与实践的结合性不强,影响了"形势与政策"课的教学实效性.在明确大学生思想政治教育目标的基础上,积极顺应"新常态"的发展变化和需要,提出了增强"形势与政策"课教育教学实效性的策略,为同类高校提供参考.

关键词：新常态;思政教育;形势政策;教学实效

所属期刊栏目：34

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2020年度广东高校网络思想政治工作研究课题"'互联网'视域下专题式教学在高校'形势与政策'课中的创新运用研究"课题编号:GDWL20YB34

在线出版日期：2021-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37