心理素质与行为培养关系视角下大学生心理健康教育课程体系研究
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10.3969/j.issn.1673-0097.2021.08.078

心理素质与行为培养关系视角下大学生心理健康教育课程体系研究

引用
以心理素质与行为培养的关系为视角,在针对两者的含义和关系进行界定的基础上,分析大学生心理健康教育课程体系发展现状以及存在的问题,并进一步提出了针对性建议,以期能够为提高我国大学生心理素质提供参考.

心理健康教育;课程体系;心理素质;行为培养

34

B844.2(心理学)

2019年福建省中青年教师教育科研项目"基于心理素质及行为培养的大学生心理健康教育课程体系研究"课题编号:JAS19699

2021-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

166-168

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江西电力职业技术学院学报

1673-0097

36-1258/Z

34

2021,34(8)

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