10.3969/j.issn.1673-0097.2021.08.035
高职院校高水平专业群的建设策略探究
高水平专业群建设是高职院校培养高质量人才的重要载体,能够有效激发学校办学活力,推动学校的改革发展.高水平专业群的构成要素包括组织目标、组织环境、管理主体、管理客体等,为了将自身的职能落实到位,需要采取有效的高水平专业群建设策略.在此背景下,从高水平专业群建设提升专业建设能力的现实要求出发,分析了高职院校高水平专业群建设存在的问题,并提出有效的解决措施,以促进高职院校专业群的发展.
高职院校;高水平专业群;建设策略
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G02(文化哲学)
2021-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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