英语口译教学的逻辑训练

摘要：

逻辑训练上承信息听取,下接目的语输出,是口译练习过程中必不可少的中坚环节.为探索英语口译逻辑训练的方法,选取学生口译练习的真实语料进行转写分析,发现口译教学目前存在重字句轻逻辑、语言逻辑理解有误等问题,而逻辑训练方法包括源语言与目的语复述交叉训练、阐释改述练习、运用逻辑思维创作和练后反思及自主纠错等.

关键词：口译教学、逻辑训练、复述改述、反思纠错

所属期刊栏目：34

分类号：H315.9(英语)

资助基金：2020年度广东理工学院"质量工程"项目教育教学改革项目"话语分析视阈下《商务英语口译》课程的教学改革课题编号:JXGG202016

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107