顺应模式下对教师委婉语的语用分析

摘要：

英语委婉语是语言表达的一种形式,它可以曲折委婉地表达意思,避免直接冲突和不必要的矛盾.顺应性是指人们根据不同情况针对所说的话语进行恰当的选择,从而达到良好语言沟通的目的.使用维索尔伦的顺应理论来分析教师委婉语的语用功能,指出委婉语的使用是教师对学生的心理世界、社交世界以及物理世界顺应的结果.

关键词：委婉语、顺应理论、语用功能

所属期刊栏目：34

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-104,107