"互联网+"下高职公选课混合学习模式设计及应用

摘要：

站在工业4.0时代初期,人类社会正从IT时代走向DT时代,各行各业对信息处理能力的要求显著提高.主要探讨在"以就业为导向"的高职院校构建"互联网+"视阈下的混合学习模式,解决传统"MS Office高级应用"公选课遇到的各类实际问题,提升生源多元化的授课对象的就业竞争力.实验数据显示:混合学习模式在实践应用中初获成效.

关键词：高职、公选课、混合学习、"互联网+"

所属期刊栏目：34

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96