基于需求本位的高本衔接班行业英语教学创新策略

摘要：

"高本衔接"成为职业教育发展的必然方向,是职业教育专业化、健康发展的根本途径.近年来,高本衔接备受关注,如何实现又好又快的发展,还需要打造更系统的高本衔接教育框架.从需求本位角度出发,针对高本衔接行业英语教学情况,分析高本衔接班行业英语面临的现实困境,从需求本位出发,通过多途径打造完整的行业英语教学创新框架,为学生专业成长服务.

关键词：需求本位、高本衔接班、行业英语、教学创新

所属期刊栏目：34

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2021-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83