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10.3969/j.issn.1673-0097.2020.01.018

基于"蓝墨云班课"平台的线上线下混合式教学模式的实践研究

引用
在信息化教育飞速发展的背景下,混合教学模式应运而生,"蓝墨云班课"作为一种新型的移动教学助手,因其操作便捷、功能强大等优势受到了广大教育工作者的青睐.以"蓝墨云班课"教学助手为平台,对高职"英语翻译"课程进行了线上线下混合式教学模式的实践研究.依托该平台的混合教学模式不仅提升了课堂内外教学的有效性,而且对增强学生学习热情、活跃课堂气氛、促进实时互动、提高学生翻译能力等都起到了积极的作用.

"蓝墨云班课"、线上线下混合教学模式、实践研究

33

G711;G434(职业技术教育)

2018年度宁夏高等学校科学研究项目——基于"蓝墨云班课"的高职英语翻译线上线下混合式教学模式的实践研究项目编号:NGY2018-184

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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江西电力职业技术学院学报

1673-0097

36-1258/Z

33

2020,33(1)

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