10.3969/j.issn.1673-0097.2015.03.015
构建校园社会支持系统提升高校弱势群体心理干预成效
帮助高校弱势群体提升心理健康水平是高校心理健康教育工作的重要组成部分,也是衡量高校心理健康教育工作成效的直观指标。校园社会支持系统对弱势群体提供的物质帮助及精神支持、情绪疏导、安全氛围是确保弱势群体心理干预成效的重要因素。构建校园社会支持系统能极大地提升高校弱势群体心理干预成效,固化干预成果。
弱势群体、校园社会支持系统、心理干预成效
G47(学校管理)
2014年度大连职业技术学院课题《社会支持理论指导下的大学生弱势群体心理干预实证研究》项目批准号DZ2014SZ-08
2015-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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