10.3969/j.issn.1673-0097.2008.03.034
职业教育集团产生的必然性与发展的组建模式
我国的职业教育集团产生于20世纪90年代初,它的产生使职业学校能够实现资源共享、优势互补、盘活现有资源.职教集团发展迅速,从它产生至今已有上百家,组建模式呈现复杂化、多样化的趋势.需要对这些组建模式进行总结与分类,以便更清楚地了解职教集团.
职业教育集团、产生背景、组建模式
21
G71(职业技术教育)
全国教育科学"十五"规划国家一般课题"职业教育集团化办学的理论与改革实践研究"BJA030037的子课题的研究论文
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
83-85,87