10.3969/j.issn.1673-0097.2007.03.017
数学教学——培养思维能力的理想载体
数学教学不仅是为了传授知识,而且是进行思维能力培养的理想载体.在教学改革的过程中,要注意充分发挥数学教学的载体功能.
数学教学、载体功能、认知态度、思维方式、表述能力
20
O1-42
2007-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
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10.3969/j.issn.1673-0097.2007.03.017
数学教学、载体功能、认知态度、思维方式、表述能力
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O1-42
2007-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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