10.3969/j.issn.1673-0097.2004.02.022
对公共英语语法教学的再认识
从对公共英语语法教学的认识出发,提出了对英语语法教学的看法,认为语法教学是必要的.语法教学需结合语法的形式和意义才可达到较好效果.并将Penny Ur提出的语法教学原则和语法教学操练活动与自己的教学实践经验相结合,指出语法教学的有效途径.
英语语法、认识、原则、操练活动
17
H319.3(英语)
2004-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
54-56
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10.3969/j.issn.1673-0097.2004.02.022
英语语法、认识、原则、操练活动
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H319.3(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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