10.3969/j.issn.1673-0097.2001.03.017
对比教学法浅议
指出创新教育是新时代的要求;讨论了运用对比教学法的基本途径和范例;从四个方面论述对比教学法的优点.
创新教育、对比教学、途径、优点
14
G426(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-54
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10.3969/j.issn.1673-0097.2001.03.017
创新教育、对比教学、途径、优点
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G426(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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