思想政治教育中的角色道德建设探寻——兼评《思想政治教育中角色道德问题研究》
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思想政治教育中的角色道德建设探寻——兼评《思想政治教育中角色道德问题研究》

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思想政治教育的开展, 有助于引导学生树立正确的思想观念与政治观念, 对和谐社会建设、推动社会的进一步发展具有重大作用.在信息化时代以及我国社会转型的环境下, 思想政治教育活动中的受教育者以及教育者的角色发生了变化, 在其实践过程中凸显出来的角色道德问题对思想政治教育的有效进行造成了一定程度上的影响.新时期, 思想政治教育成为构建新型主客体关系的关键因素.由林晶等著的《思想政治教育中角色道德问题研究》 (人民出版社, 2015年版) 一书融会贯通, 既有哲学、社会学的思想意识, 又涵盖了社会学、伦理学以及教育学等多个学科多方面的内容.该书论述的重点是从社会的组成角色入手, 探讨了受教育者所面临的道德问题, 分析了受教育者思想政治道德水平建设的重要作用与地位, 并进一步重点论述了如何从角色扮演的角度入手, 对于提高受教育者的思想道德水平具有重要作用.该书具有如下三个特点.

2018-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1008-2972

36-1224/F

2018,(3)

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