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财政分权对义务教育均衡化发展的影响及对策研究——基于2004-2013年省级面板数据

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通过构建义务教育评价指标体系,采用因子分析法计算2004-2013年各省义务教育综合得分,结果显示:义务教育发展水平差距长期存在,近年来有所缩小.基于此评价结果,分析财政分权体制对义务教育的影响机制.实证研究结论表明:财政支出分权、转移支付和地方财力等因素对义务教育的影响均较显著,但是影响方向不同.财政支出分权没有对义务教育产生正效应,地方政府本级财力增强促进了义务教育发展,转移支付地区效应差别较大.需要合理控制财政支出分权度,建立转移支付与义务教育间的转化机制,特别是增强落后地区地方政府本级财力以缩小义务教育差距.

义务教育均衡化、因子分析法、财政分权、地方税体系

F810.2(财政、国家财政)

2017-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

24-31

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