工科工业设计专业产品设计课程考核方式探索

摘要：

产品设计作为工业设计专业的核心课程,其教学质量直接影响了毕业生质量.分析了工科工业设计专业学生特点及产品设计课程传统考核方式的弊端,对产品设计课程考核方式进行探索,提出动态多元化的考核方式,把产品设计课程的期末成绩分设计作品、快题设计考试、设计竞赛或专利、平时成绩四部分构成,全面反映学生的真实水平,从而激发学生的学习兴趣,提高产品设计课程的教学质量.

关键词：产品设计、工业设计、工科、考核方式

所属期刊栏目：41

分类号：TB47(工业通用技术与设备)

在线出版日期：2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：64-66,80