10.3969/j.issn.1006-0316.2009.08.004
《工程力学》教学改革探讨
工程力学是工科专业的一门重要的专业基础课.为了改变传统教学中不按专业定制内容、课程学时少内容多等问题,针对<工程力学>课程系统性强、概念多、推理、论证多的特点,通过对课程体系、教学内容及结构的重新整合,增加对课程重要性和"难度"的感性认识、改进教育教学方法、培养学生的自学能力、创新能力、完善考核体系等措施,以提高学生的学习兴趣,培养分析问题和解决问题的能力.
工程力学、教学改革、创新能力
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G632.0(中等教育)
天津市高等教育学会2008~2009学年高等教育研究一般课题《提高农科院校学生工程素质的措施探讨》080010089Y
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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