10.3969/j.issn.1672-3538.2006.03.017
植物病原真菌学的教学优化与实践
为了加强专业教育和提高学生的综合素质,<植物病原真菌学>课程教学从以下五个方面作了一些有益的探索:(1)专业思想的培养与教育;(2)教学内容的拓展与更新;(3)多媒体教学的应用;(4)加强实验和实践教学;(5)科研水平与教师素质的提高.
真菌学、教学优化、专业教育
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G64(高等教育)
华南农业大学校科研和教改项目05071
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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