植物病原真菌学的教学优化与实践

摘要：

为了加强专业教育和提高学生的综合素质,<植物病原真菌学>课程教学从以下五个方面作了一些有益的探索:(1)专业思想的培养与教育;(2)教学内容的拓展与更新;(3)多媒体教学的应用;(4)加强实验和实践教学;(5)科研水平与教师素质的提高.

关键词：真菌学、教学优化、专业教育

所属期刊栏目：4

分类号：G64(高等教育)

资助基金：华南农业大学校科研和教改项目05071

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77