激发学习兴趣,提高课堂效率
兴趣是求知的内在动力,激发学生的兴趣,学习就会积极主动,学的轻松有效.但学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学习,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的.
学生、兴趣、培养、高效
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G63;G42
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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学生、兴趣、培养、高效
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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