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可持续发展视野下的高校环境教育研究

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我国的环境教育随着全球范围环境问题的日益突出而快速持续的发展,本文就当前高校环境教育的状况做了初步的分析,以环境教育学的理论为基本原点和发展框架,论证了可持续发展理论是当前和未来高校环境教育发展的基石,提出了创建高校环境教育体系的基本理念以及应着重处理好的关系.

可持续发展、环境教育、教学体系、教育理念

9

F06;G64

2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

256-257

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51-1737/G0

9

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