农村人力资源开发与远程教育体系构建研究——以雄安新区原住民素质提升为例
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农村人力资源开发与远程教育体系构建研究——以雄安新区原住民素质提升为例

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实施乡村振兴战略,在顶层设计和政策扶持的基础上,需要大量高质量的人力资源作为保障.在当前农村教育环节薄弱的情况下,面向成人、基于互联网等信息技术手段的远程教育对于提高农村人力资源质量,推动农村人力资源开发具有现实意义.

乡村振兴、人力资源开发、信息技术、远程教育

9

S-4;S-3

国家开放大学规划课题"开放大学建设与农村人力资源开发研究与实践"Q0080A-147Y

2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

234-235

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1005-4669

51-1737/G0

9

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