大数据支持下的开放教育在线学习评价意义与特征

摘要：

大数据与教育的深度融合发展已成大势所趋,为此我们应该主动认识与科学应用大数据开展教育相关工作,进而促进我国教育事业的健康发展;本文以开放教育在线学习评价为研究切入点,专门探讨了大数据在开放教育在线学习评价中应用的重要意义及其所具有的特征问题,以期促进人们更加科学、深入的认识大数据对开放教育的影响,以及主动接受与科学应用大数据开展开放教育在线学习评价相关工作.

关键词：大数据、开放教育、在线学习评价、意义、特征

在线出版日期：2019-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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