产出导向法视域下的大学英语课堂教学设计 ——以《新视野大学英语读写教程3》第一单元为例

摘要：

产出导向法是文秋芳教授构建的具有中国特色的外语教学理论,该理论倡导"学用一体"的教学理念,旨在解决"学用分离"的教学难题.而笔者也在教学中遇到了同样的难题,故尝试将产出导向法运用于大学英语教学实践,以《新视野大学英语读写教程3》(第3版)第一单元为例,依据驱动、促成和评价三个环节来设计教学流程.这样的教学设计调动了学生的学习积极性,同时降低了学生的产出焦虑.

关键词：产出导向法、大学英语、教学设计

资助基金：郑州大学西亚斯国际学院2018年度教改基金资助项目2018JGYB12

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：327-328