问题链教学法在高校课程思政教学中的应用
问题链教学法是以学生为主体地位提出的新型授课模式,充分考虑到学生的主观需求,从他们熟悉的场景出发设计问题,将授课内容和知识点分解为具体的问题,做到层层深化、环环相扣.本文分析了问题链教学法的作用,并探讨问题链教学法在高校课程思政教学中的具体应用.
问题链教学法、高校课程思政、教学、应用
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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