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职业技术院校学生德育教育的现状和策略

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本文阐述了职业技术院校德育教育存在的专业课至上,德育课可有可无,教学管理力度不强,学生的整体素质较低以及缺少评价机制等几个问题,并针对问题提出了加强对学生道德品质的培养,加强学生的心理辅导,加大德育课教学评价的比重等对策.

德育教育、问题、对策

2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2019,(23)

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