大类招生专业分流实施方法的探索与研究
高等教育人才培养模式在不断改革,其中一个方向就是"大类招生、分流培养".所谓大类招生,就是高校根据教育部的学科门类,而不是专业类或专业方向制定课程体系;招生时,学生填报各学科门类,学校按学科门类录取学生;进入高校后,学生用一年左右时间学习各学科门类基础理论课程,二年级后在根据各种标准分流至个专业类或专业方向系统学习专业知识.大类招生符合了高等教育培养人才和教学改革的大趋势,但是作为新的人才培养模式,又给学校课程体系、教学管理、学生管理带来了挑战.
专业分流、志愿、录取、成绩
2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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