基于《电路基础与实践》课以兴趣为本位的课堂模式研究

摘要：

兴趣是最好的老师.在高职《电路基础与实践》课中,学习兴趣的提升,对教学效果有着重要的影响.随着网络技术越来越广泛的应用,先进的混合式教学理念不断融入高职教学中,从电路基础入手,进一步运用网课,探索多维度提高学习电路的兴趣,促进电路课堂的构建.

关键词：兴趣、师生互动、电路生态

所属期刊栏目：9

在线出版日期：2019-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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