基于SWOT分析的凉山县域基础教育均衡发展研究
基础教育均衡发展是教育公平的特殊体现,是缩小民族地区教育发展差距,推动实现教育公平的关键.当前,"一村一幼"和免费教育等政策的实施使凉山教育发展取得了很大的进步,但城乡之间和学校之间的基础教育依然存在不均衡现象.本文以川西民族地区凉山州作为研究个案,基于SWOT分析法分析凉山县域基础教育的现状;结合教育公平理论阐述该地区基础教育均衡发展的突破口,提出SO,OW,WT,ST四种实践模式.
基础教育、均衡、SWOT分析、战略
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2019-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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