以人为本理念下小学班主任管理策略剖析
在班主任工作过程中,班级管理在其相关工作过程中占据着较大的比重,其不仅是班主任主要的工作职责,还是保证班级正常运行的重要基础."以人为本"作为一种新型的管理理念,将其应用到小学班主任管理过程的当中,对于实现班级管理水平提升以及学生的全面健康发展有着非常积极的意义.基于此,本文就在"以人为本"理念下小学班主任管理相关进行了探究.
小学班主任、管理工作、以人为本理念、策略
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2019-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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