高职院校大学生阅读推广模式的创新探究
目前,我国大学生阅读价值观普遍存在着功利性和娱乐性较强的特征,整体阅读水平不高,阅读能力不强.作为人才培养和科学研究的学术机构,高校图书馆需要紧密联系大学生的阅读倾向,结合大学生的阅读兴趣,创新多种阅读推广方式,提高大学生的阅读能力和阅读水平.比较分析几种大学生阅读推广模式,以此对大学生阅读推广提出改进建议,以期为深化高校图书馆阅读推广工作提供参考.
阅读推广、高校图书馆、模式创新、大学生
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南充职业技术学院2018年度院级课题RWB1839
2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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