基于信息构建的中国大学MOOC客户端评价与建议
[目的/意义]丰富信息构建理论研究,促进中国大学MOOC客户端改善,推动我国大规模开放在线课程发展.[方法/过程]主要采用案例调查法,从信息构建四系统分析评价中国大学MOOC客户端.[结果/结论]研究建议,构建科学合理的信息组织系统、规范标准的信息标引系统、完善清晰的信息导航系统和全面多样的信息检索系统,以综合提高用户体验.
信息构建、MOOC、客户端
9
2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
172-173
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信息构建、MOOC、客户端
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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