复习课的初衷——浅谈对普通高中高三学生复习的一点教学体会

摘要：

教师在帮助学生的复习中要不断地自作者追求,存有为学生服务之心,办法总比困难多,找到一种适合学生的复习方法就一定能够帮助学生提高成绩的,适合最大多数人的、有效的才是最好的、一个良好习惯养成的过程,对接受能力较差的学生当然要给他们时间和空间,能力的培养仍然是高三复习的初衷,温火炖肉自然香、综合能力不可能一蹴而就,能力的迁移需要慢慢积淀.

关键词：复习、培养差生、能力

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在线出版日期：2019-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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