10.3969/j.issn.1005-4669.2019.04.150
例谈几何直观在小学数学教学中的应用
几何直观是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的十大核心概念之一,在教学中教师不仅要利用几何直观帮助学生理解问题、解决问题,还要有意识的培养学生的几何直观能力.本文将结合具体的教学实例,分别谈一谈几何直观在小学数学数与代数、图形与几何、综合与实践的教学中如何应用.
几何直观、教学、学生学习
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2019-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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几何直观、教学、学生学习
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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