高水平高职院校下的国际交流合作办学模式探究——以江西环境工程职业学院为例

摘要：

为加强我校与信誉良好和职业教育发达的国外学校开展交流与合作,探索中外合作办学的新途径、新模式;将围绕重点专业和特色专业引进国外优质教育资源,借鉴和吸收国际先进成熟适用的职业标准、专业课程、教材体系和教育资源;选择类型相同、专业相近的国(境)外高水平院校联合开发课程,共建专业、实验室或实训基地,建立教师交流、学生交换、学分互认等国际交流合作关系..

关键词：合作办学、国际交流、办学模式

所属期刊栏目：8

在线出版日期：2018-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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