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“信号分析与处理”课程教学团队建设的探讨

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本文介绍了上海电力学院“信号分析与处理”课程教学团队建设的经验和体会。团队为提升“信号分析与处理”教学效果和教学质量,在教学内容、教学方法和实验教学等方面进行的探索和研究,积极探索团队运行管理模式,取得比较显著的成效。

信号分析与处理、团队建设、教学改革

G71

基金项目:本文系“上海电力学院2016年度教改项目”项目20163103的研究成果。

2017-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2017,(36)

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