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生源多元化背景下高职学生管理工作有效途径实践

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高职生源多元化背景下,学生管理工作面临巨大挑战,立足学生的发展需求,对接社会对人才的需求,本文以金华职业技术学院信息工程学院为例,在应对学生素质参差不齐、解决日益凸显的多种学生问题、提升学生管理师资队伍工作有效性的途径上做了积极探索与实践。

生源多元化、高职、学生管理

G71;G64

2017-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

129-129

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2017,(36)

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