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提高语文阅读教学效率的几点思考

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在整个语文教学中,阅读教学是基本环节,是最直接、最重要地掌握书面语言的教学形式和实践活动。阅读教学的效率,在很大程度上决定着整个语文教学的质量,关系到语文教学目标能否实现。因此,我们要努力提高语文阅读教学的效率。下面,本文就结合自己的教学实践,作相关策略探讨:1 明确目标,有效学习强化目标意识,落实《新课标》的规定和要求,是提高课堂教学效率的基本前提。于漪老师曾指出“每堂课的教学必须有明确的目的,教学内容应根据教学目的作一番认真的剪裁,要确定重点,突出重点,把握难点,分解疏导”。既然是教学目标,它不仅是教

语文阅读教学、语文教学、教学目标、课堂教学效率、有效学习、书面语言、目标意识、明确目标、教学形式、教学实践、教学内容、基本环节、策略探讨、践活动、质量、课标、程度

G63;G64

2017-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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