高职院校财务管理课程教学方法探讨
财务管理作为一门抽象难懂的课程,在高职院校的教学实施中存在教学模式单一、忽视实践教学、学生缺乏主动性等很多问题,为了实现高职院校培养技能型人才的目标,财务管理教学必须探索多种教学方法,培养出真正符合企业需求的财务人员。
高职院校、财务管理、教学方法
G64;G42
2017-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
196-196
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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