10.3969/j.issn.1005-4669.2017.32.171
如何提高小学生分析和解答分数应用题的能力
在小学数学教学过程中,分数应用题是一项十分重要的学习内容,与此同时,这也是小学生们的学习难点,很多小学生由于理解能力不够,因此比较恐惧分数应用题。他们的解题错误率比较高,为了改善这种状况,教师应当充分分析小学数学分数应用题的存在的问题,并且为学生们提出相关的学习方法,从而激发学生们的数学学习积极性,让他们更好的求解分数应用题,提高数学知识和数学水平。
小学数学、分数应用题、解题能力、策略
G43;G42
2017-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
178-178