10.3969/j.issn.1005-4669.2017.32.157
校企深度融合下的高职院校现代学徒制人才培养模式探索
高职院校设置现代学徒制是创新发展高等职业学院的重点工作之一。在高职院校实施现代学徒制可以确保专业和工作的对接,能有效的推动行业、单位参与到学校教学人才培养当中,有益于校企深度融合,提升高职院校培养人才的质量。本文主要分析高职院校发展现代化学徒制的条件和因素,再以此为基础深入了解校企深度融合下创新现代学徒制模式。
校企深度融合、高职院校、现代学徒制、人才培养模式
G64;G40
注:本文是基于湖南省教育科学“十二五”规划2014年度重点课题“高级现代学徒制条件下物流高职院校教学模式改革研究”XJK014AZY005。
2017-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
163-163