10.3969/j.issn.1005-4669.2017.29.125
职业院校学徒制实践研究
现代学徒制是学校和企业共同培养学生职业素质和技能的一种好的培养模式。文章主要研究了现代学徒制在职业教育人才培养中的优势以及在实践中存在的问题。
学徒制、职业教育
G71;G51
2017-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
132-132
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10.3969/j.issn.1005-4669.2017.29.125
学徒制、职业教育
G71;G51
2017-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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