博物馆社会教育功能在高校中的推广研究

摘要：

1 引言博物馆本身兼具多种功能，可以说是感知过去、认识现在、探索未来的重要载体，是学校的第二课堂。其馆藏和建设等虽然在与时俱进，但在高校的推广应用方面依然欠缺。截止到2015年底，我国博物馆（含国有和非国有）共达4165家，主要受众人群可大体分为民间受众、普通受众和精英受众，大学生群体在众多受众中是缺位的。本文旨在研究博物馆社会教育功能在高校中推广的必要性，并进行推广途径的探索。2 博物馆社会教育功能在高校中推广的必要性及现状1.博物馆社会教育功能在高校中推广的必要性

关键词：博物馆、社会教育、高校、推广

分类号：R56;R18

资助基金：注:本文系武汉工程大学第十一期大学生校长基金项目一般项目“博物馆社会教育功能在高校中的推广与应用研究”结项成果立项号:2016076

在线出版日期：2017-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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