10.3969/j.issn.1005-4669.2017.24.006
互联网信息时代高校图书馆导引与导读工作的思考
互联网信息时代大学生阅读习惯和阅读行为发生的变化,使得高校图书馆的管理与服务面临着巨大的挑战。本文通过分析当前高校大学生的阅读特征,阐释了高校图书馆加强导引与导读工作的意义,并结合互联网信息时代背景和高校图书馆发展实际,提出了科学、合理的导引、导读策略。
互联网信息时代、高校图书馆、导引、导读
G25;G64
2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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