10.3969/j.issn.1005-4669.2017.21.147
个案工作介入校园暴力事件案例研究——以襄阳市H中学为例
校园暴力成为今年来热门的社会话题,并且有不断恶化的趋势。校园暴力是发生在校内或校外相关区域,针对在校师生以及工作人员的肢体暴力行为以及精神暴力行为。校园暴力的成因不仅仅在于施暴者主体,更在于社会大环境的影响。笔者通过对襄阳市H中学校园暴力的观察与访谈,制定出一套个案工作研究设计,希望通过个案工作的角度为校园暴力的防治提供借鉴。
个案工作、校园暴力、青少年
R68;R49
2017-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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