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10.3969/j.issn.1005-4669.2017.21.138

预习之我见

引用
预习是培养学生自主学习能力的主阵地,它是打开了解课文之门的钥匙,也是一种预测,更是一种自练。预习课不仅提高了预习的效率,也提高了学习的积极性。这样的课堂老师成为了教学的主导者,学生的自我学习能力得到了真正的发挥。好的预习课,离不开精心设计的预习单。

预习、预习单、积极性

G42;H31

2017-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

146-146

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2017,(21)

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